국가의 근간은  헌법에 있으므로 편의주의로 해석하고 자의적으로 행위하면 안될 것입니다.그러므로 교육이 중차대합니다.대한민국의 교육의 근본정신은 홍익인간입니다.정치의 근본은 민초의 의식주를 민초가 해결할 수 있도록 도와주는 것입니다.국가의 장래는 학생입니다.학생은 국가의 자원이며 자본입니다.학생들의 교육과 평가를  무시해서는 결코 안될 것입니다.
교사 또한 헌법을 자의적으로 해석하여 personal한 교육행위를 해서는 안될 것입니다.교수 역시 동일합니다.유아교육 교사 또한 마찬가지입니다.
인간은 평가받기를 거부해서는 결코 아니 될 것입니다.
언필칭 대한민국은 선진국이다.이 말을 진정으로 성찰해야 합니다.
대한민국이 진정 선진국이 되려면  20대 인수위는 과거의 인수위와 같은 방식의  정책을 결정하면 절대로 아니 될 것입니다. 합당하고 진정한 이해당사자를 찾아 정책를 제안받고 검증을 받아야 할 것입니다.
Package policy decision를 배격해야 합니다.결론입니다.
자유와 국민교육을 강화해야합니다.
동시에 교육-인성-진로-직업-국가발전-글로벌 기여.를 한껏 발휘할 수 있는  창의교육과 애국교육을 동시에 실현해야 합니다.
여기에 반드시 평가가 수반되어야 합니다.
인수위의 성공을 기대합니다.