[분과: 과학기술교육분과위원회]
한국 특수교육의 양적 질적 향상을 도와주세요
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2022-04-04
본문
특수 교육에 대한 국가적 관심과 지원이 적어 현장에서 장애 아동 교육을 담당하는 특수 교사들의 피로감이 상당하다고 합니다.
장애 아동이 희망을 잃지 않고 마음껏 꿈을 펼칠 수 있도록, 특수 교사들이 더욱 업무상 의욕과 능률 향상을 이룰 수 있도록 양적, 질적 지원을 아끼지 말아주시길 바랍니다.
장애 아동이 희망을 잃지 않고 마음껏 꿈을 펼칠 수 있도록, 특수 교사들이 더욱 업무상 의욕과 능률 향상을 이룰 수 있도록 양적, 질적 지원을 아끼지 말아주시길 바랍니다.
