한 아이의 엄마이자 현재 유치원 교사로 재직중입니다. 2019 개정누리과정으로 교육현장의 패러다임이 유아중심, 놀이중심으로 운영되고 있습니다. 기존에 유아들의 배움은 교사가
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2019 개정누리과정으로 교육현장의 패러다임이 유아중심, 놀이중심으로 운영되고 있습니다.
기존에 유아들의 배움은 교사가 계획한 생활중심의 교육을 통해 이루어진다는 것에서 현재 놀이중심 교육과정으로 운영이 되면서 많은 변화가 생겼습니다.
하지만 정부에서 주장하는 놀이중심 교육과정을 운영하기에는 현재 유아교육현장에서는 실현하기 힘든 점이 너무나 많습니다.
제일 큰 문제로 유아당 교사 비율입니다.
만5세의 경우 한 반에 20~25명을 단 한명의 교사가 지도하는 현실 속에서
유아의 놀이를 존중하고, 유아가 놀이를 통해 배운다는 현 교육과정을 실현하기에는 너무나 어려운 점이 많습니다.
놀이시간중 개별유아의 특성을 파악하고 유아들의 놀이를 지원하기에는 동시다발적으로 발생하는 일들이 너무 많으니까요.
유아대 교사 비율을 낮추고 국.공립유치원을 더 많이 만들어 교사로서의 전문성을 갖춘 교사들의 지도하에 아이들이 성장할수 있는 환경을 만들어주세요.











